【兒童文學】作業——《論語》改寫

  子路問:「聞斯行諸?」子曰:「有父兄在,如之何其聞斯行之!」冉有問:「聞斯行諸?」子曰:「聞斯行之!」公西華曰:「由也問『聞斯行諸?』,子曰:『有父兄在』;求也問,『聞斯行諸?』子曰:『聞斯行之』。赤也惑,敢問?」子曰:「求也退,故進之;由也兼人,故退之。」

《論語》先進第十一
(請將原文內容改寫)

邱蕾仙

  有一天,孔子坐在桌前看竹簡。這時,門「碰」地一聲巨響被大力推開,孔子被嚇了一跳,抬頭看清楚了來人,是子路。子路飛快地走到桌前,問:「老師,我聽到了一件令我感興趣的事情,我能馬上去做嗎?」孔子放下竹簡,回答道:「你還有你的父親跟哥哥呢,怎麼可以說做就做呢?要好好想想才行。」子路聽到後,便轉身離開了,連門都忘記關上,孔子只好起身親自去關門。
  不一會兒,孔子聽到了敲門聲,他說:「進來吧。」此時推門進來的是孔子的另一位學生,冉有。冉有小心翼翼地走到孔子身旁,猶豫了好久都沒有講話。孔子問:「怎麼了?有什麼事嗎?」冉有這才支支吾吾地回答:「老師……我、我聽到了一件令我感興趣的事情,我能馬上去做嗎?」孔子點了點頭:「當然可以,去吧。」
  在一旁煮茶的公西華感到十分好奇,便在冉有離開後問孔子:「明明是同樣的問題,為什麼你對子路跟對冉有的回答完全不一樣呢?」孔子道:「子路個性衝動,不會想太多,所以要提醒他做事前先詢問他人,並好好想想事情的後果。而冉有個性細膩,總是想太多,所以要鼓勵他,想到了就勇敢去做啊!」


吳莎莎

  某天子路快步過來問孔子:「老師,您認為當我有想做的事,我應該就要去做嗎?」孔子看子路問問題的樣子,就回答子路:「可以去問問其他人,例如你的爸爸或是哥哥。」子路聽完道謝就離開了。
  又一天,冉有問孔子:「老師,您認為有個想法……就應該要去做嗎?」問到這裡,冉有想要把想法告訴孔子,可是孔子搖了搖頭表示不聽。孔子回答:「去吧。」
  聽到孔子兩次回答的公西華不解地偷偷跟上去問孔子:「老師啊,他們問的是同樣問題,為什麼你兩次回答都不一樣?」
  孔子看著冉有慢慢走路的背影回答公西華:「一個個性急,做事前應該思考一下;一個個性慢,做事前再思考就會一直無法行動。」說完孔子又補了一句:「反正看他們走路跟講話方式你就知道了,對吧?」

莊明芳

  一天,子路急匆匆的跑到孔子面前,大聲的向孔子問:「老師,我聽到一件事,馬上就去做是對的嗎?」孔子嘆了口氣,搖搖頭:「你的父親與兄長都還在,你應該要先問過他們再行動。」
  子路得到答案後又風風火火的跑走了,過了一會兒,冉有扭扭捏捏的走向孔子,吱吱唔唔的問道:「老、老師,我聽到一件事,馬上去做,是不是正確的呢?」孔子對他鼓勵的點點頭:「聽到後去做,的確是正確的。」冉有紅著臉謝過老師後也離開了。
  這時一旁的公西華上前問孔子:「老師,他們問的都是同一個問題,為什麼您給的答案卻不一樣呢?」孔子回答:「子路向來衝動膽大,所以需要他人約束他,而冉有內向且容易退縮,所以要鼓勵他行動。」


黃禾裕

  在古時候的魯國,有一名德高望重的智者,名叫孔子,他有許許多多的學生,因為孔子的聰明才智每次都可以幫他的弟子解決許多他們碰到的問題,所以他的學生都很敬重他。
  有一天,孔子和他的三名弟子在一起討論問題,一名叫冉有,一名叫子路,還有一名叫公西華,子路和冉有都問了孔子同一個問題,但是孔子給的回應卻不一樣,讓公西華感到很困惑。
  公西華疑問道:「老師,剛剛子路和冉有都問了:『如果今天我知道了一個好的道理,那我要馬上去效仿嗎?』這個問題,但為什麼你跟子路說:『你的父兄還在,不應該先詢問他們的意見嗎?』跟冉有卻說:『你知道了一個好的道理,那你就可以立刻效仿執行。』呢?」
  孔子笑著回答公西華提出的疑問:「你問的問題很好,因為子路他的個性急躁,經常做事不經大腦,所以我跟他說先詢問他的父輩,就是希望他能三思而後行。而冉有呢,他是一名謹慎小心的人,這很好,但是他有時候過份謹慎了。所以我告訴他,知道了一個好的道理,就立刻效仿。」

黃楷傑

  有天孔子帶他的學生們出遊時聽見前方有人在招募志工,於是子路聽見後就詢問孔子可以去當志工嗎,孔子想了想子路平常的個性後便叫他先請教家人的意見再決定,而這時候冉有聽到後也想當志工,也問了一樣的問題,但這次孔子確叫他直接去當,在旁邊的公西華聽到後非常不理解,便問老師為什麼教他們用不同的方法做事,孔子回答說:「因為冉有平常做事情則畏畏縮縮,所以我希望他能勇敢一些,而子路平常個性比較大膽一些,所以我希望他遇到事情可以收斂一點,不要急著去做,凡事三思而後行不要太衝動了。」


張喬閔

  有一天,子路看見了路邊有一位飢餓受凍的乞丐,便尋思著要不要用身上最後幾毛錢幫助他呢?子路畏畏縮縮的,猶豫不前。於是他請教孔子說:「聽到一件合於義理的事,是不是應該立刻就去做呢?」孔子說:「爸爸和哥哥還活著的話,怎麼可以不先請教他們就去做了呢?」
  後來有一天,冉有也在路邊看見了一位乞丐,這時他毫不猶豫的把身上最後幾毛錢給了乞丐,乞丐也激動感激的向冉有道謝。後來冉有遇到孔子時就問道:「聽到一件合於義理的事,是不是應該立刻就去做呢?」孔子說:「聽到了就應該立刻去做。」
  公西華說聽到就納悶了?便問孔子說:「仲由問『聽到一件合於義理的事,立刻就去做嗎』時,您回答說『爸爸和哥哥還活著的話,怎麼可以不先請教他們就去做了呢?』冉有問『聽到一件合於義理的事,是不是應該立刻就去做呢?』,您回答說『聽到了就應該立刻去做』。我感到迷惑,大膽的請問這是什麼緣故呢?」
  孔子用爽朗的語氣說:「因為冉求啊!總是畏縮不前,所以我鼓勵他進取;而仲由呢!好勇過人,所以提醒他退讓些。」

李安晏

  一天,子路急急忙忙地問道:「老師,聽到一件合於義理的事,立刻就去做嗎?」孔子說道:「怎麼可以呢?家裡有大人就應該要先問他們,不可以不問就去做。」
  過沒多久,冉有疑惑地問道:「聽到一件合於義理的事,立刻就去做嗎?」孔子說道:「當然要馬上去做!聽到了就應該要馬上去做,別猶豫。」
  坐在孔子身邊的公西華聽得一個頭兩個大,老師給的答案怎麼不一樣呢?於是轉頭問向身邊的孔子「老師啊!您老糊塗了?子路是要先問父母;冉有是聽到馬上做,他們倆問一樣的問題答案怎會不一樣?老師啊老師,您搞得我腦袋亂糟糟的。」
  孔子笑呵呵的說:「有點時候同樣的問題不一定是只有一個答案,而正確的答案在於『人』,見公西華歪頭思索,孔子繼續說,冉求畏縮不前,總是因為這樣錯失了好多機會,所以我鼓勵他進取,感覺正確就別猶豫做就對了;仲由好勇過人,做事風雷厲行連我都跟不上他的速度,我擔心這樣容易出錯,所以提醒他退讓些。」聽完,公西華恍然大悟。


邱詩涵

  今天子路在路上撿到了錢,急忙跑進孔子的家問孔子該怎麼辦。孔子對子路說:「你有兄長啊,可以先問問他們怎麼處理。」於是子路就去問了他的師兄們,師兄戴著他一起把錢交到警察局去了。
  幾天後,冉有在路上撿到了一隻小狗,也來到孔子家中問自己應不應該養。孔子對著他說:「如果他沒有妨礙義、理當先的準則那便去做吧!」後來冉有就開心的把這隻小狗撫養長大呢。
  而當有人問起孔子對兩人的行為作出不同判斷而產生疑惑,孔子也有解釋:「冉求天性遲緩穩重,所以該鼓勵他勇於實行;子路好勇勝人,所以該抑制他退讓一些。」孔子這樣因材施教,讓其他人都感嘆不已。

詹佩穎

  「聽到一件事,立刻就去做可以嗎?」子路期待的問孔子,他覺得以自己想做什麼就去做的個性孔子一定會答應他。「你的父親和兄長還活著,怎麼可以不先請教他們,卻聽到了就去做呢?」孔子反駁他說道,他希望子路能再三思而後行一些,不要再這麼好逞勇武了。
  「聽到一件事,立刻就去做可以嗎?」冉有緊張地問道。冉有是一個個性謙遜且謹慎的人,他不知道孔子是否會答應他,因為這不是冉有以往的做事風格。但孔子卻說:「聽到了應該立刻就去做。」
  這時在一旁的公西華卻十分疑問的說:「明明走路問『聽到一件事,立刻就去做可以嗎』的時候,您回答『還有父親跟兄長在,怎麼可以聽到了立刻就去做?』,但為何冉有再問同樣的問題時,您卻告訴他說『聽到了應該立刻就去做』。我感到迷惑也百思不得其解,我想請問老師這究竟緣故呢?」
  孔子說:「冉有做事總是思考了很久才會去行動,所以我鼓勵他進取,偶爾聽到什麼事想做就去做也沒關係;但子路好勇過人,常常不經思考就直接去執行了,所以我想提醒他做事情還是要經過思考或是參考父親兄長的意見會更好一些。」
  原來孔子的意思是說,每個人都有不同的個性、不同的特點,所以當這些不同個性、特點的人在面對同一件事情的時候,我們要給他們不一樣的處理方式。時常思考千百遍再去執行的人可以跟他說,想到什麼就去做其實也不是不可以的喔;但若是時常缺乏思考便想做什麼就一股腦投入去做的人我們就要告訴他,做事情不但自己要思考過也可以去參考其他人的意見會更好喔。


鍾宇柔

  子路問:聽到一件合理的道理和意義的事情,立刻就去做嗎?”孔子説:“父親和哥哥還在,怎麼可以不先詢問他們,子路非常困惑地詢問著,聽到了就去做呢?”
  冉有再問:“聽到一件合理的道理和意義的事情,也立刻就去做嗎?”孔子説:“聽到了應該立刻就去做。”
  公西華説:“仲由問‘聽到一件合理意義道理的事情,立刻就去做嗎?您回答‘還有父親 哥哥在,怎麼可以聽到了立刻就去做?’冉有問‘聽到一件合理道義的事,立刻就去做嗎?’此時,您回答‘聽到了應該立刻就去做’。我感到疑惑,我大膽地問這是什麼原因呢?”
  孔子説:“冉求不怕前方的困難,所以我鼓勵他勇敢前行;仲由勇敢的心贏過任何人,所以提醒他退後讓步一些。”

黃羽彤

  子路小跑到孔子面前,急急忙忙問:「老師,我聽見什麼便做什麼是正確的嗎?」孔子捋著長鬚,聽完子路的提問,於是回答:「你的父親兄長尚在,你怎麼可以聽見什麼便做什麼呢?」
  過了一陣子,冉有又來問了個問題:「老師,如果我聽聞什麼便去做什麼,是正確的嗎?」孔子聽見冉有的提問,高興地回答:「你聽聞什麼就去做吧。」
  公西華見狀便疑惑地問:「子路問您『聽聞什麼便去做』,您說『你的父親兄長尚在』;冉有同樣也問了您『聽聞什麼便去做』,您說『聽聞什麼就去做吧』,我實在不解,想請教您。」
  孔子笑著答:「冉有行事謹慎,因此必須推他一把;子路性格冒進,做事有時不免輕率,因此聽到一件該做的事時最好向父兄請教後才去做。」


李芷綾

  有一天,子路問自己的老師:「聽到什麼就去做嗎?」孔子說:「有父親兄長在,怎麽能聽到什麼就去做?」
  換成冉有問孔子:「聽到什麼就去做嗎?」孔子說:「對,聽到什麼就去做。」
  而公西華對孔子這兩個不一樣的回答感到疑惑,說:「仲由問老師您『聽到就做嗎』,您說『有父親兄長在,怎麼能聽到什麼就去做』;而冉求也問『聽到就做嗎』,您卻說『聽到就做』。我很疑惑,請問這是為什麽?」聽到公西華這樣的問題,孔子說:「冉求總是退縮,所以要持續的鼓勵他,讓他敢於嘗試;而仲由膽大,所以要約束他,不要讓他過於衝動。」
  這展現了孔子的因材施教,因為每個人的個性、特質和學習能力不同,需要接受的教育也有差異,老師選擇一個最適合每個學生的教育模式才是最恰當的。

童琍庭

  活蹦亂跳的子路,本來在一旁和同學們聊天,開開心心的,突然就衝向孔子,同學們都見怪不怪,他氣喘喘的向孔子說道:「老師老師!聽到一件正義的事,我要馬上行動嗎?」對於子路突如其來的人影及問題,孔子並不感到意外,因為子路總是如此,一有問題就會馬上想得到答案並去行動,孔子正經的回答:「子路啊~有積極的行動力很棒,但是你可以在做決定前,先去和你的爸爸和哥哥討論,相信他們可以為你的行動帶來更多幫助的。」
  做事一向小心謹慎的冉有,任何事情都要在腦裡思考好多次才會做決定,就連心中有疑問也是想了又想,邁著步伐慢慢走向孔子,開口詢問:「老師您好,有一個問題困擾我很久了,怎麼想都不知道該怎麼決定,就是當我聽到一件正義的事情,我應不應該立刻採取行動?」孔子知道冉有的小心謹慎,沒有思考個幾遍是不會輕易下決定的,所以很堅定的回答他:「如果你知道、認定這就是一件正確的事情就馬上採取行動,不用再多擔心思考了!」
  公西華在一旁聽見了它們的對話,心生疑惑,向孔子提出他的不解:「老師,當子路問『聽到一件正義的事情要不要馬上行動』時,您的回答是『可以去請教你的爸爸和哥哥』冉有問了一樣的問題,您的回答卻是『可以馬上採取行動』同一個問題怎麼兩個答案呀?老師我真的很好奇。」
  孔子笑了,耐心的解釋:「冉求這孩子,心思細膩,面對事情都很謹慎的,導致他經常害怕下決定,停留在原地,所以我鼓勵他遇到正義正確的事就馬上行動;子路本就是活潑外向、勇敢過人的孩子,所以我要提醒他做事前要好好想清楚再做決定。」


林郁書

  一天,在大樹下上課的孔子看到了匆匆過來的子路。子路急急忙忙的到孔子身邊問:「老師老師!如果您遇到覺得符合義理的事情,您會馬上去執行嗎?」他問的很急,想來是匆忙之中還是來問孔子這樣對不對。孔子看了看急躁的子路,變要求他坐下,並深呼吸休息。「你還有你的父親跟兄長可以詢問,這麼大的事情你怎麼沒有先去詢問他們呢?」
  孔子慢慢的說。子路:「但是老師,遇到選擇就要當機立斷、收到任務就應該馬上執行。如果每個事情都要這樣反覆詢問不就根本沒有效率了嗎?」孔子還未答,另一邊的冉有也走來了。
  「老師,如果您遇到覺得符合義理的事情,應該立刻去做嗎?」冉有說。孔子笑了笑說:「當然呀!已經想好的事情怎麼不趕快去執行呢?」
  坐在一旁的子路完全不能理解,原本在聽課的公西華也問:「老師,當子路問『聽到一件合於義理的事,立刻就去做嗎』時,您回答說『還有父親跟兄長在,怎麼可以聽到了立刻就去做?』。之後,冉有來問『聽到一件合於義理的事,立刻就去做嗎?』,您回答說『應該立刻就去做』。我感到迷惑,請問這是為什麼呢?」
  孔子說道:「冉求容易思考過多、畏縮不前,所以我鼓勵他進取;仲由好勇過人、有可能判斷的不過清楚,所以提醒他退讓些。」一旁站著和坐著的冉有子路瞭然的點點頭,各自去做自己的事了。

吳茗瑋

  面對不同的人要有不同的處理方式胡老爹有兩個兒子,老大個性膽小,做事情畏手畏腳的,老二呢則和老大完全相反,他是個衝動正義的人,如此相差甚遠的兩兄弟,讓胡老爹頭痛多年,今年兩兄弟都到了去學堂的年紀,胡老爹忐忑不安的接到第一天老師的電話,意外的發現,他們在學校狀況很好,老大沒有被其他小朋友欺負,老二也沒有把學堂掀翻,而是跟著其他小朋友處得很好,不過胡老爹清楚自己孩子的德行,他知道一定是有什麼事,所以在接老大老二回家的時候,路上先買了兩串糖葫蘆,然後慢悠悠地提起他們新學堂過得怎麼樣。
  老二很開心的說:「學堂很漂亮哦!有這麼大呢。」老大也開口說:「嗯,老師也很好。」胡老爹注意到了老師這句話,他心想這個老師做了什麼嗎?老大平常可不親近人的。
  胡老爹說道:「是喔,老師怎麼很好了呢?」老二搶著說:「他給我們糖果吃」老大說:「不是,他讓我做想做的事」胡老爹老了興致:「想做的事?」老大:「對,他說我的想法是很棒的,讓我直接做,就會看到成果,我試了幾次發現真的如此。」
  胡老爹:「原來如此,那老師對你說了什麼呀,老二?」老二:「喔喔,老師說叫我做事之前問問看哥哥,如果爸爸你在的話,就要問你。」胡老爹:「為什麼呀?」老二:「因為老師說我太厲害了,不是所有人都能承擔我的攻擊,所以要問哥哥跟爸爸可不可以玩,這樣才不會誤傷別人。」胡老爹沒想到會從老二嘴裡聽到這麼一番話,瞬間開心極了,晚上煮飯的時候,多做了他們最愛的糖醋排骨。


潘家倫

  有一天子路聽到了合於義理的事,但不知道要不要先去做只好在下次老師上課的時候去問老師,到了隔天子路就去問老師說:「聽到了一件合於義理的事情我應該立刻去執行嗎?」孔子看著他笑笑的說:「你的父親和兄長都還活著,為何不先去和自己的家人討論討論在去執行呢?」子路聽了老師的想法覺得很有道理謝玩老師之後急急忙忙的就衝了回去想趕快聽取家人們的意見。
  過了不久冉有找到了孔子走過去問老師說:「老師我想問一下聽到了一件合於義理的事情我應該立刻去執行嗎?」孔子看著自己的學生冉有說到:「當然嘍!我的傻徒弟聽到了應該立刻去做才行啊!」聽到了老師的建議冉有就帶著歡快的步伐離去了。
  公西華一直跟在孔子身邊看到了如此情景好奇的問說:「老師啊我很好奇你為什麼同樣的問題在子路和冉有中卻給出了不同的答案呢?」
  孔子看著公西華說:「看來你還是不夠了解自己的師兄們,子路個性較急做事情很快一件事情很快就能吧他完成,但有時卻不知後果會如何所以我提醒他先深思熟慮後在去執行,而冉有呢心思細膩往往想的很多,如果我告訴他想好再去執行他就因為想的太多而迷思了自我,什麼事情都做不成,所以我吿訴他該去執行時就去執行。」

鄭喬璐

  一天早晨,教室中迴盪著讀書聲,孔子行走在課桌之間,聽著學生們的朗讀。突然,子路舉起手,問孔子說:「老師,如果今天我聽到一件該做的事,要馬上去做嗎?」孔子回答:「當然要先向父親兄長們請教後再去做。」
  而此時冉有也舉起手來,問孔子:「老師,那如果我聽到一件該做的事,要馬上去做嗎?」孔子說:「那當然!」子路和冉有聽完後,點點頭,繼續跟著其他同學一起朗讀。
  而這時候,公西華用手撐着臉,左思右想都覺得奇怪,為什麼子路和冉有問的明明是一樣的問題,老師回答的卻不一樣呢?公西華完全想不明白,於是他舉起手來,孔子看見後問他「怎麼了公西華,有什麼問題嗎?」,公西華說「老師,為什麼子路和冉有問的是一樣的問題,你給的回答卻不一樣呢?我實在是想不出來為什麼?」
  孔子聽完後,便輕輕笑了起來,摸著自己的鬍子說:「哈哈哈哈,這是一個好問題,因為子路非常勇敢,又喜歡冒險,有時後做事會太草率,所以我才會說讓他先請教父親兄長後,再去做決定;冉有呢,因為平常太害羞了,容易退縮,所以才要他聽到事情後立馬去做。有時候每個人的個性不同,解決事情的辦法也不同,這樣大家都了解了嗎?」
  學生們齊聲說道:「理解了!謝謝老師!」


張睿芃

  一個杏花初放的早晨,孔夫子理了一理一襲青衫,坐到教學的講壇上,才剛剛坐下就看見宰我正在案席上睡覺,雖然昨天才罵過他朽木不可雕也,夫子的頭搖到一半,子路便用力的推開大門,用著他獨有的大嗓子說:「老師呀!我剛剛突然想到要去做一件大事,我應該馬上去做嗎?」孔夫子回答到:「不,你應該和哥哥以及爸爸商討一下!⋯⋯」話聲還未落定,子路便一邊謝過夫子一邊推門離去了。
  這時冉有也拿著筆記上前詢問「那個⋯老師,我也有一件事想做,但不知該如何選擇」孔夫子馬上回說:「快去做吧!」
  冉有也和夫子謝過作揖後,推門離去⋯⋯剛剛開始一直在位子上的公西華滿臉的疑惑,夫子就問他在煩惱什麼呢?公西華說:「剛剛子路和冉有問了幾乎一樣的問題,老師你怎麼給出不一樣的回答啊」夫子笑著回道:「子路呢!行事果斷,有時有點莽撞,行事必要先三思,而冉有呢!行事溫吞,有時顧慮太多了,行事需要果斷」公西華帶著佩服的目光看向,他的夫子⋯⋯而杏花的花香,在半闔上的門後隱隱,幽香著。

侯定君

  有一天,孔子的學生子路走在路上問起他的老師孔子:「老師!如果我想到什麼事情,該不該立馬作出行動呢?」子路不假思索問道。面對子路突如其來的問題,孔子只是邊優雅地捋起他白花花的鬍鬚,邊慢悠悠地呵呵作笑,隨即擺擺衣袖,輕輕把手放在子路背上,緩緩道:「若還有父親和兄長在一旁,怎麼能想到什麼,就做什麼呢?應當先問過他們一邊。」
  某一次,孔子的另一個學生——冉求,也問起了一樣的問題:「老師,如果我想到了什麼?該不該馬上就去做?」這一次,孔子聽到冉求的問題,一反上次慢條斯理的模樣,他放聲大笑,眉宇間流露激昂與活力,像是想鼓舞冉求信心一樣,稍微用了點力拍拍冉求的背後,用催促的口吻道:「啊對對對!只要你腦海裡有什麼想法、有什麼念頭,不要怕,就去嘗試做!你就去執行就對了!」孔子點頭如搗蒜的說著。
  事後目睹這一切的公西華很是疑惑,他撓了撓頭不解的問老師孔子:「老師,同樣的問題,你怎麼跟子路說要他去找他父親和兄長,卻要冉求立馬有所行動?這不是前後言詞不一嗎?」聽到公西華的問題,孔子只是將手拍在公西華肩上,隨後笑著替他解惑道:「子路性子急,做事容易衝動,所以我叫他想到什麼先去問他人意見,而冉求做事優柔寡斷,要是給他思考的時間,那豈不是等到天都要黑了!哈哈哈,所以讓他呀,想到什麼主意就不要猶豫不決的了。」

劉宛青

  儒家孔子的因材施教一直是人盡皆知的,而在《論語〈先進〉》有這麼一篇對話,更是說明了孔子面對不同學生給出的不同教育方式,一起來看看吧~子路問:「聽到就做嗎?」孔子說:「有父兄在,怎麽能聽到就做?」冉有問:「聽到就做嗎?」孔子說:「聽到就做。」
  公西華說:「仲由問『聽到就做嗎』,您說『有父兄在』;冉求也問『聽到就做嗎』,您卻說『聽到就做』。我很疑惑,請問這是為什麽?」孔子說:「冉求總是退縮,所以要鼓勵他;仲由膽大,所以要約束他。」
  看到這邊是不是在想這是一個老師面對學生的不同,跟自己又有什麼關係呢?其實這跟我們習習相關喔,在面對不一樣生活態度的朋友、親人,我們雖然不需要像老師一般對他們進行教育,但我們能用不同的溝通方式讓我們跟大家相處的更融洽。例如:媽媽不喜歡我頂嘴-那我們就嘗試先吸收媽媽說的話,反思之後在用溫和的態度表達自己心中的想法;朋友對於我不直接表態心中想法感到生氣——那我們就試著在第一時間告知朋友我們不是不表態,而是因為珍惜他這個朋友而想要不在氣頭上的溝通以上,有沒有覺得我們離《論語〈先進〉》一點都不遠了~那我們下次見!
(白話譯文取自:https://ctext.org/analects/xian-jin/zh?filter=80136)


柳廷蓁

  子路問:聽到一件合理的道理和意義的事情,立即去做嗎?”孔子説:“父親和哥哥還在,怎麼可以不先詢問他們,冉有也問:“聽到一件有道理和意義的事情,立刻就去做嗎?”孔子説:“聽到了應該立刻就去做。”
  公西華説:“仲由問‘聽到一件合理意義道理的事情,立刻就去做嗎?您回答‘還有父親 哥哥在,怎麼可以聽到了立刻就去做?’冉有問‘聽到一件合理道義的事,立刻就去做嗎?’此時,您回答‘聽到了應該立刻就去做’。我感到疑惑,我大膽地問這是什麼原因呢?”
  孔子説:冉求個性謙退,遇事往往畏縮,因此孔子要他在聽到一件該做的事後立刻去做,子路性勇敢前,做事有時不免輕率,所以孔子要他在聽到一件該做的事時最好向父兄請教後才去做。孔子用這樣一進一退的方式教育弟子,能使他們避免過與不及的毛病。

郭俊禧

  有一天,在大街上,孔子正漫條斯理回自己的居所去。突然身後傳來一聲:「老師。」來人正是孔子的學生,名子路。子路急匆匆來到孔子面前,氣喘得上氣不接下氣的樣子。孔子見到子路的模樣,只是呵呵笑罷了,子路的性子他熟悉不過,淡淡問道:「子路這麼急找我,發生了怎麼了?」子路終於是回上氣來,回:「老師,聽說在城東外,山裡發現了洞窟,裡面有人找到寶物,弟子想前去一探究竟。」而孔子眉頭一皺,隨後便恢復原樣,只是淡淡地回道:「子路阿,先不要急著,去問問你爹和你兄長先。打聽打聽這個洞窟的來頭。」子路認真地點了點頭,便離去了。
  而孔子剛才邁開步伐之際,又一位學生叫停了他。「冉有怎麼了?」孔子見冉有站在他面前。「老師,聽說在城東外,山裡發現了洞窟,裡面有人找到寶物,弟子想前去一探究竟。」冉有問了和子路同樣的問題。「想去便去看看。」孔子擺了擺手回道。「明白。」冉有便轉身離去。此時又有人向孔子請教。
  公西華問:「老師為什麼他們兩個問的事情一樣,老師卻給出兩樣說法?可解學子之疑惑?」孔子淡淡解說:「子路他為人直爽乃真性情,他做事從來以先做後思考,做事的能力往往是別人兩倍,雖說是蠻性了點,不是說不好,只過於衝動怕遇事遇小人會吃虧。要他多打聽打聽,問問家人的意見。」聽得公西華連連點頭,又見孔子再道:「冉有心思緊密,做事前先思考,所以我不怕他吃虧。」


張晨希

  有一天午後,孔子坐在庭院裡一邊喝茶、一邊欣賞外面的風景,公西華在一旁陪著。突然子路蹦蹦跳跳跑到孔子的面前,睜著大眼睛、一臉好奇的問他的老師孔子說:「如果我突然想到一件很想做的事情,我是不是要馬上去做呢?」孔子將茶杯放下後,拍了拍子路的肩膀回答道:「你應該先問問爸爸和哥哥的建議,不要馬上去做。」於是子路點點頭,興高采烈的跑走了。
  過不久,冉有扭扭捏捏地走了過來,問了孔子一樣的問題:「如果我突然想到一件很想做的事情,我是不是要馬上去做呢?」孔子笑著回答他:「如果你想好了,那你就去做。」
  在一旁喝茶的公西華等到冉有離開後,對於孔子的說法很好奇,於是問:「為什麼是同樣的一句話,你對兩個人卻有不同的說法呢?」孔子喝了一口茶,慢悠悠地回答:「因為冉有生性柔弱,所以要勉勵他主動參與;子路天生衝動,因此建議他人三思而後行。」

王一一

  某天,孔子在周遊列國時來到了國與國的邊境,他及他帶的學生們在半路上休息,大家圍成一圈喝水吃東西,然後有許多學生看著孔子,想抓緊機會問這個「無所不知」的老師問題。子路速度很快,他推開草,搶先所有人跑到孔子面前,搖晃他說:「老師老師,我們如果聽到一件正確的事,就要馬上去做嗎?」孔子看著子路,摸摸可以塞到腰帶的白鬍子說:「如果你父親和兄長在,怎麼可以不先問問他們這樣做好不好就直接去做呢?」
  此時冉有也慢慢走過來,他禮讓所有同學發問完,才非常有禮貌的問:「老師老師,我們如果聽到一件正確的事,就要馬上去做嗎?」孔子看著冉有,摸摸有許多刻痕的木拐杖說:「如果你聽到這種事應該馬上去做。」
  在旁邊看到一切的公西華很疑惑,他在孔子耳邊偷偷問:「老師老師,可不可以告訴我為什麼你跟他們分別講的不一樣?」孔子看著回到座位的子路,眼眸擔憂,他讓公西華把耳朵湊過來,小聲說:「子路做事太快太急,用父兄牽制他,我是要他不要這麼莽撞。」他轉而看著冉有,微微一笑,他的眼角皺紋看起來也充滿笑意,說:「冉有這孩子有點懦弱畏縮,所以我想讓他更有衝勁些。」
  聽到這些回答,公西華崇拜的看著孔子,而稍做停留後,眾人繼續前往下個國家。


江定晨

  有一天,孔子的學生子路急忙問孔子:「聽到就做嗎?」孔子回答:「有父親和兄哥在,怎麽能聽到就做?」孔子:「聽到就做嗎?」孔子回答:「聽到就做。」
  公西華說:「子路問『聽到就做嗎』,您說『有父親和兄哥在』;冉有也問『聽到就做嗎』,您卻說『聽到就做』。我很問號,請問這是為什麽?」孔子回答:「冉有比較膽小,要多鼓勵他;子路比較大膽,要多限制他。」

李嘉賀

  有一天子路突然闖進茅草大聲問孔子道「老師學生有問題!」
  「出去!」一刻鐘後孔子才從茅草中走出,子路見老師上個廁所竟足足花了一刻鐘連忙上前關心道「老師痔瘡不是病…」
  「還不是你害的…罷了有何問題問為師?」
  「老師我想問我應該聽到問題就去做嗎?」
  孔子說:「有父兄在,怎麽能聽到就做?像到什麼就做甚麼是不行的如果你今天是闖了蒯聵的茅廁可不是罵罵就完事的」
  冉有聽聞子路問了老師這個問題有感而發隔日也跑去孔子茅房外無聲無息的等了兩刻鐘,剛解放完的孔子出來,差點以為遇到了鬼呢!
  冉有問:「聽到就做嗎?」孔子說:「聽到就做!」
  公西華聽聞兩人得到的解答略感困惑來孔子面前說:「仲由問『聽到就做嗎』,您說『有父兄在』;冉求也問『聽到就做嗎』,您卻說『聽到就做』。我很疑惑,請問這是為什麽?」孔子說:「冉求穩健過了頭,所以要鼓勵他;仲由太亂來,所以要約束他。」


梁惟媗

  小朋友們~老師今天要跟你們說因材施教的故事!
  有一天,子路和冉有在討論應該聽到什麼就馬上去做嗎?熱烈討論後還是得不到答案,決定有空去問老師,下課後子路跑來問老師:「老師老師!當聽到什麼事情就要馬上去做嗎?」
  孔子急忙搖頭回答:「有父親和兄長在,如何聽到就馬上去做呢?」
  因為孔子知道子路的個性是比較直接莽撞的,需幫他踩剎車緩一緩才這麼回答。
  子路:「好吧!我了解了!」問完便匆匆忙忙跑走!
  這時孔子看到冉有在附近走來走去,皺著眉頭看起來有些苦惱,孔子走過去問:「冉有怎麼了?」
  冉有說:「老師~聽到什麼就該馬上去做嗎?」
  孔子回答:「對!馬上去做!與其在這多想,不如馬上實踐。」
  因為孔子知道冉有比較屬於優柔寡斷的個性,常常多想後又放棄了,所以決定鼓勵他推他一把。
  「好~謝謝老師!」冉有心裡覺得這個回答讓自己更有信心也更加堅定!
  公西華從剛剛就一直站在旁邊,聽到老師對兩人同一個問題的回答不同感到疑惑,便問老師所以聽完這個故事,同一個問題對於不同的人,不同的個性有不一樣的回答,這就是因材施教。

曾姸蓁

  這天,子路咚咚咚的跑來想要請教他的老師孔子,「老師,請問您一件事情,如果我聽到一件好的事情,我是不是應該立刻去做呢?」
  孔子聽了搖搖頭,說:「不不不!你應該去問問你的爸爸還有哥哥呀!去問問他們的想法再做決定。」
  子路聽了很有道理,謝謝完孔子之後離開了。
  子路離開以後,冉有默默走來,也詢問孔子一樣的問題,他問:「老師,請問您一個問題,如果我聽到什麼對的事情,是不是應該去做呢?」
  孔子聽了搖搖頭,說:「沒錯,而且應該是馬上去做!」
  冉有離開後,在一旁的公西華覺得好奇怪,為什麼明明是一樣的問題,老師給了兩個不同的答案呢?
  孔子哈哈的說:「你想想,冉有他做事情都要想很久,等到他決定要做了的時候,會不會事情就晚了呢?子路他就不一樣啦!他那麼活潑,趕衝敢做,如果不管一下他的話,很可能衝動而做錯了事情。」
  聽了孔子的解釋,公西華才明白了老師的良苦用心,更是崇拜他了。    


吳婉婷

  子路心中一直有個疑惑,他在想聽到一件覺得自己認為正確的事,要立刻去做嗎?
  於是就跑到了自己的老師孔子身邊請求他對問題的答案,孔子聽了直搖頭,並了扒了一下子路的頭,說道:「父親和哥哥都還在,怎麼可以不去問他們就去做」,於是子路點了點頭,回到家後變成發問寶寶,讓他的父親和哥哥覺得奇怪。
  隔天,冉有看到子路突然的變化,覺得很奇怪,跑去問他後才明白原因,於是也想找孔子問問,看看自己是不是也需要變成發問寶寶,讓孔子更喜歡自己,結果孔子卻跟他說:「聽到就應該立馬去做」,然後笑了一下,不經易提起他想喝茶,於是冉有就去倒茶。
  公西華在聽孔子簡單提起經過後覺得疑惑,就去問孔子,孔子說到:「子路好勇過人,提醒他去多問問別人,冉有畏縮不前,所以鼓勵他多去實作,當然還有一點私心,我當時是真的口很渴很想喝茶」,說完便哈哈大笑起來。